A edição teve como tema “Mulheres na Ciência” e contou com a participação de 31 instituições. Em entrevista à Rádio Itapuí, a professora da FURG-SAP, Fernanda Sauzem, destacou o envolvimento das escolas e a aproximação entre a universidade e a comunidade.
A 18ª Mostra de Ciências e do Conhecimento de Santo Antônio da Patrulha reuniu 68 projetos, apresentados por 31 instituições de ensino. Com o tema “Mulheres na Ciência”, a edição foi realizada em dois dias e contemplou trabalhos de diferentes etapas da educação básica. A organização foi coordenada pela professora de Física da Universidade Federal do Rio Grande – Campus Santo Antônio da Patrulha (FURG-SAP), Fernanda Sauzem, que falou sobre o evento em entrevista ao programa Conexão Itapuí.
Segundo a professora, a Mostra é construída ao longo do ano, com atividades formativas para os professores e etapas realizadas nas próprias escolas. A partir dessas feiras escolares, são selecionados os projetos que seguem para a etapa municipal, sediada na FURG. Os trabalhos são divididos em cinco categorias: educação infantil, ciclo da alfabetização, ciclo da pós-alfabetização, anos finais do ensino fundamental e ensino médio.
Trabalhos e participação das escolas
Fernanda destacou o envolvimento das escolas e a qualidade dos projetos apresentados. De acordo com ela, a Mostra recebe, em média, 70 trabalhos por edição. Neste ano, foram 34 projetos em cada dia de programação. A professora ressaltou que a avaliação e a classificação não diminuem a importância dos demais trabalhos, que demonstram o desenvolvimento de práticas investigativas na educação básica.
A temática “Mulheres na Ciência” buscou dar visibilidade às contribuições femininas na produção do conhecimento e estimular a reflexão sobre o protagonismo das mulheres na ciência. Entre os trabalhos, também estiveram pesquisas sobre mulheres de Santo Antônio da Patrulha, cujas contribuições nem sempre recebem reconhecimento em espaços mais amplos. A professora ainda destacou que os projetos em evidência na Mostra podem abrir oportunidades de participação em feiras estaduais, nacionais e internacionais.
Aproximação entre universidade e escolas
Outro aspecto ressaltado por Fernanda foi a oportunidade de os estudantes conhecerem a estrutura da FURG-SAP, incluindo professores e laboratórios. Para ela, essa aproximação permite que crianças e jovens conheçam melhor a universidade e considerem a instituição como uma possibilidade para o futuro. A professora também explicou que escolas podem buscar parcerias com a FURG para desenvolver projetos investigativos.
A edição contou ainda com a participação de um projeto da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), que realizou uma apresentação e compartilhou seu trabalho com a comunidade, sem integrar a competição. Fernanda avaliou a participação como significativa e destacou o compromisso da universidade com a inclusão. Ao final da entrevista, ela deixou o convite para que escolas e comunidade participem da próxima edição, a 19ª Mostra de Ciências e do Conhecimento.
Confira a entrevista na íntegra:
